Berlínská zeď

Železná opona byla hranice, která během studené války symbolicky, ideologicky, ale také fyzicky rozdělovala Evropu na dvě vzájemně izolované části – na kapitalistický Západ a komunistický Východ. Toto násilné rozdělení, které na několik desetiletí pokřivilo osud našeho národa - dějiny, kulturu i společenské normy - se dodnes promítá do našeho životního standardu, v ekonomickém a politickém postavení České republiky ve znovusjednocené Evropě. Dobové kontexty totalitního zřízení a především "duch" této doby se s narůstajícím časovým odstupem stává stále obtížněji sdělitelný a vyjevitelný. Vysvětlit žákům polaritu osvobozující sovětské Rudé armády v roce 1945 a okupující, stále sovětské a nadto bratrské armády v roce 1968, nebo skutečnou politickou orientaci Německé DEMOKRATICKÉ republiky je skutečný didaktický oříšek, neboť žáci postrádají jakoukoli zkušenost, o niž by mohli své představy opřít.

Cíl výuky

V příspěvku chceme nabídnout naši zkušenost z projektu ve 4. třídě, ve kterém jsme se prostřednictvím zážitkové aktivity a souboru pracovních listů DUM snažili ilustrovat žákům dobovou realitu na východ a západ od Berlínské zdi.

Cíl vyučovacího projektu byl formulován následovně: Žáci vyjádří své emoce z období železné opony, resp. uvedou, jak byly evropská spolupráce, mezilidské soužití a občanská práva v socialistickém bloku poškozovány.

Žáci si nejdříve pomocí oblíbené dřevěné stavebnice KAPLA přepůlili třídu na východní a západní část. Potom se rozdělili na dvě skupiny, z nichž jedna představovala východní a druhá západní Berlín. V každé skupině žáci dostali marky – měnu, za kterou si mohli nakupovat.

Zatímco ve "východním Berlíně" nebylo k dostání nic, na západě se prodávala americká čokoláda, banány a mandarinky. Žáci z "NDR – východního Berlína" se závistí sledovali, jak si jejich západní sousedé pochutnávají na sladkostech. Následovala diskuse, v níž žáci popisovali své pocity nerovnosti a nespravedlnosti. Potom jsme některým žákům z "Východu" umožnili překročit hranici a navštívit Západ. Ovšem tito žáci se rovněž neradovali dlouho. Vzápětí se totiž ukázalo, že když promění své marky na západoněmecké v příslušném kurzu, budou mít peněz tak málo, že si za ně stejně nic koupit nemohou.