Barevný experiment – emoce skryté v obtisku
Výuková jednotka se zaměřuje na proces uvědomování si vlastních emocí skrze tvůrčí činnost. Hlavní roli zde hrají barva a princip experimentu, náhody. Emocím je vtisknuta vizuální podoba. Podobu emocím dává člověk různými způsoby, v tomto případě je využito techniky tzv. dekalku, což je výtvarná technika, která pracuje s principem obtisku nebo otisku. Důležitým faktorem je náhoda a barevný experiment. Neméně významná je zde i síla barvy, která nese informaci, jejíž základ je v myšlenkovém procesu, který výtvarné činnosti předchází (viz URL odkaz na metodiku vyučovací jednotky). Aktivita je vhodná pro žáky jak 1., tak i 2. stupně ZŠ, časová dotace činí 90 min.
Materiály
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
