Animovaný dialog

Doporučuji k prostudování učitelům, kteří chtějí realizovat několik vyučovacích hodin výtvarné výchovy animovanou tvorbou zaměřenou na animaci řeči – „lip sync“. Žáci se nejprve seznamují s anatomií řeči a tvarem úst při vyslovování hlásek. Poté žáci vytváří (kreslí či modelují) portréty s různými tvary úst, ve skupinách vymýšlí scénář filmu, materiál následně snímají a exportují. Výstupem je pak ozvučená animovaná sekvence s pomocí chytrého telefonu nebo tabletu.

V průběhu této výukové jednotky a při samotném procesu tvorby žáků dochází k rozvíjení Klíčové kompetence kulturní, kdy žák využívá audiovizuální formu umění k vyprávění příběhu, dialogu či emoce, a to jak samostatně, tak i ve skupinové spolupráci. Žáci projdou postupně fázemi přípravy, realizace i postprodukce. Žáci užívají a kombinují filmové prostředky ke svému vyprávění, včetně znalosti animace mluvené řeči – „lip sync“.