Celá nabídka

Cílem hodiny je rozvíjet u žáků dovednosti společenského chování při podávání ruky jako významné součásti neverbální komunikace. Žáci si osvojí zásady správného podání ruky, uvědomí si význam přiměřen

Aktivita vede žáky ke stanovování vlastních vzdělávacích cílů a plánování konkrétních kroků k jejich dosažení. Podporuje převzetí odpovědnosti za vlastní učení, sledování pokroku a následnou reflexi t

Cílem lekce je podpořit sebepoznání a uvědomění vlastních schopností. Děti se prostřednictvím příběhu učí překonávat strach z neznámého, posilovat odvahu a víru ve vlastní schopnosti. Lekce vede děti

Cílem lekce je podpořit děti v objevování vlastních silných stránek, zájmů a talentů. Prostřednictvím her, výtvarné činnosti a společné reflexe si děti uvědomují, v čem jsou jedinečné, co jim přináší

Práce hasičů je náročná a nebezpečná. Aby se chránili, nosí speciální obleky. Dbají na výcvik a disciplínu a rychlost. Mají jasně daná pravidla, jak postupovat u různých druhů zásahů. Pro každý výjezd

Vzdělávací program „Žijme ekonomicky!“ je zaměřen na zvýšení nejen finanční, ale především ekonomické gramotnosti žáků 8. nebo 9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Obsahuje tři

Materiál představuje inovativní lekci zaměřenou na propojení matematiky, kariérového poradenství a umělé inteligence. Žáci využívají chatboty (ChatGPT, Gemini či Copilot) jako rádce, kteří jim pomáhaj

Aktivita vede žáky k propojení sebepoznání s volbou dalšího vzdělávání. Zaměřuje se na uvědomění vlastních silných stránek a jejich porovnání s předpoklady a požadavky zvažovaného studijního oboru. Po

Video má za cíl seznámit žáky s výjimečnými sportovci a pomoci jim porozumět tomu, které vlastnosti je činí výjimečnými. Vede k zamyšlení, kdo je výjimečný sportovec. Emil a Dana Zátopkovi se svými sp

Aktivita rozvíjí schopnost žáků rozhodovat se a promýšlet různé možnosti dalšího směřování. Prostřednictvím rozhodovacího stromu umožňuje přehledně zachytit jednotlivé varianty, zvažovat jejich možné

Aktivita směřuje k posílení vědomí vlastních schopností a dovedností. Vede žáky k uvědomění a pojmenování vlastních silných stránek – činností, které je baví a které dobře zvládají. Přináší základní,

Cílem lekce je vést děti k uvědomění vlastních předností i slabších stránek a pomoci jim pochopit, že to, co někdy vnímají jako slabost, může být zároveň jejich výhodou nebo jedinečností. Prostřednict