Celá nabídka

Kdy platit kartou? A kdy hotově? Žáci v metodice zkoumají možnosti platby a vyhodnocují, kdy se která hodí lépe. Učí se také přemýšlet o bezpečnosti plateb. Metodika rozvíjí finanční rozhodování a dig

Výukový materiál slouží k procvičení příbuzenských a mezigeneračních vztahů prostřednictvím tvorby rodokmenu. Aktivita je postavena na příběhu dívky Julinky, která připravuje rodokmen jako dárek pro s

Infografika citlivým a srozumitelným způsobem představuje širší pojetí rodiny jako bezpečné vztahové sítě, která nemusí být tvořena pouze biologickými rodiči. Prostřednictvím krátkých vět a příkladů v

Kniha On-line zoo seznamuje nejmenší čtenáře se základy bezpečného chování na internetu. Nahlédnete do neobyčejné zoologické zahrady, kde všechna zvířátka používají internet. Možná rizika související

Vzdělávací aktivita se zaměřuje na tematiku digitální stopy a sociálně patologických jevů (sexting, kybergrooming), nátlak a vydírání dětí na internetu. Žáci se stávají součástí příběhu Tomáše Svůdnéh

Pracovní list, který využívá hravou metaforu kouzelnického světa, žáky vede k pochopení, co jsou konspirační teorie a jak je rozpoznávat. Díky aktivitám, jako je třídění tvrzení na „Lektvar pravdy“ a

Co dělat, když způsobím škodu, a jak nalézt férové finanční řešení? Metodika posiluje schopnost přijmout odpovědnost za vlastní jednání, učí komunikovat s poškozeným a hledat realistické kroky k nápra

Výukový materiál (video o délce 1:40 min.) je určen pro žáky 1. stupně ZŠ. Přibližuje, co je to Deklarace práv člověka a občana. Každý občan naší republiky má svá práva. Nebylo tomu však tak vždycky.

Jak se nejlépe vyznat v dopravních značkách pro chodce a cyklisty? Jak podpořit své žáky v porozumění daným dopravním značkám? V jakém kontextu a situacích se s danými značkami můžeme setkat? Vyhledát

Materiál je určen žákům 3.–5. ročníku základní školy a víceletých gymnázií. Prostřednictvím osmi lekcí se děti seznamují se sedmi klíčovými oblastmi, které podle J. A. Komenského utvářejí lidskou spol