Celá nabídka

Na příkladu klíštěte je popsán pohlavní způsob rozmnožování a životní cyklus tohoto známého zástupce třídy pavoukovců. Krátké animované video z popularizačně-vzdělávacího cyklu Akademie věd České repu

Aktivita je zaměřena na tvorbu interaktivního morfologického herbáře z pozorování zpracovaných v aplikaci iNaturalist v prostředí MS Whiteboard.

Žáci ve skupinách vytvoří audio přehledy (podcasty) o konkrétních tématech z biologie člověka pomocí aplikace NotebookLM. Aktivita propojuje opakování učiva s rozvojem digitálních kompetencí (vyhledáv

Stěžejní součástí vzdělávacího materiálu je pracovní list, který vede žáky k aktivnímu zpracování informací získaných z krátkého populárně-vědeckého videa (8 min.) ze série NEZkreslená věda. Prostředn

Pracovní listy umožňují žákům objevovat, jak horninový podklad ovlivňuje osídlení rostlinami a živočichy. Obsahují úkoly, které podporují pozorování, porovnávání a přemýšlení o souvislostech mezi neži

Jedná se o propracované výukové lekce z přírodopisu, které se zabývají chlorofylem. Výuková lekce je rozdělena na výukovou lekci s badatelskou úlohou, na laboratorní práci a pracovní list. Součástí js

Miniprojekt pro žáky 9. ročníku, který propojuje teoretické znalosti o půdě a její geologické podstatě s praktickým terénním výzkumem na vybraném území. Žáci se učí vymezit studované území, analyzovat

Prezentace obsahuje látku 1 hodiny a slouží k seznámení se základními znaky hmyzu. Vše je doplněno názornými obrázky, zajímavostmi a otázkami k zamyšlení, které podporují aktivní zapojení žáků. Cílem

Materiál je zážitkovou geologickou lekcí, která žáky vede k pochopení vzniku a proměny krajiny prostřednictvím praktických pokusů ve skupinách, terénního pozorování hornin a diskusí o vlivu člověka na

Zvířata vnímají barvy úplně jinak než lidé. Lidské oko například vůbec nevidí ultrafialové záření, ale ptáci díky němu rozeznávají odstíny, které našemu zraku zůstávají skryté. Také psi a kočky vidí j

Žáci na základě úloh v připraveném pracovním listě vyhledávají geografické informace a data ve webové tematické mapě, které následně hodnotí, analyzují a hledají geografické souvislosti a zákonitosti.

Aktivita se zaměřuje na seznámení žáků s buněčnými organelami / částmi buňky, jejich vzhledem, funkcí, vztahem k jiným organelám v buňce. Žáci se do aktivity zapojují z pohledu konkrétní organely, při