Poznáváme rostliny s aplikací Pl@ntNet
Materiál je koncipován jako metodický list pro terénní výuku, který propojuje botaniku s moderními digitálními technologiemi a umělou inteligencí, kdy žáci během vycházky v terénu určují běžné druhy rostlin (byliny, keře, stromy) pomocí aplikace Pl@ntNet, která využívá strojové učení k analýze fotografií květů, listů, plodů či kůry. Cílem je určit běžné druhy rostlin, rozvíjet badatelský přístup a naučit žáky kriticky ověřovat výsledky generované umělou inteligencí. Příspěvek obsahuje metodiku pro učitele, technický popis fungování aplikace, instruktážní obrázky (screenshoty), QR kódy ke stažení a přehled očekávaných zkušeností z výuky.
Materiály
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
