Materiál do výuky
Poznáváme sebe a druhé (MŠ): Emoční gramotnost – 3. část
Metodika socio-emočního učení nabízí soubor aktivit a činností, které podporují u dětí MŠ rozvoj sebepoznání, empatie, spolupráce a schopnosti zvládat běžné životní situace. Jednotlivé kapitoly jsou z