Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Úrovně vzdělávání
Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›2. stupeň›Další cizí jazyk›Mluvení
zapojí se do jednoduchých rozhovorů (4)sdělí jednoduchým způsobem základní informace týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat (18)odpovídá na jednoduché otázky týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a podobné otázky pokládá (2)
Nalezeno 23 výsledků
LES NUMÉRAUX (A2)
Odborný článek

LES NUMÉRAUX (A2)

Cílem této výukové aktivity je seznámit žáky s „vysokými“ číslovkami ve francouzštině – tedy v rozmezí od 1000 do 100 000 000 000. Třída se promění v tým datových analytiků, kteří si budou muset nutná

Mgr. Pavlína Jurzykowská DEA

Digitalizace ve vzdělávání
LES ANIMAUX (A1)
Odborný článek

LES ANIMAUX (A1)

Výuková aktivita se zaměřuje na procvičení slovní zásoby tematického okruhu zvířata s důrazem na užití slovesa být/être v přítomném čase. Díky dílčím aktivitám si žáci během 45 minut procvičí jak psan

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
LES NOMBRES de 0 à 69
Odborný článek

LES NOMBRES de 0 à 69

Tato 45 minutová lekce cílí na začátečníky ve francouzštině, kteří se chtějí hravou a interaktivní formou naučit číslovky od 0 do 69. Žáci si osvojí základní číslovky nejen prostřednictvím tradičního

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
Les animaux imaginaires (A1)
Odborný článek

Les animaux imaginaires (A1)

Výuková aktivita umožní žákům procvičit slovní zásobu a gramatiku na téma zvířata tvořivým způsobem. Žáci si osvojí schopnost popisovat vzhled a vlastnosti zvířat, procvičí slovesné konstrukce (např.

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
LES LOISIRS (A1)
Odborný článek

LES LOISIRS (A1)

Výuková aktivita má za cíl obohatit slovní zásobu na téma volný čas. Cílem je zvládnout jednoduchou konverzaci o svých odpoledních aktivitách, kroužcích a oblíbených či neoblíbených činnostech. Žáky

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
MA JOURNÉE (A1)
Odborný článek

MA JOURNÉE (A1)

Výuková aktivita se zaměřuje na procvičení slovní zásoby tematického okruhu „můj den“ s důrazem na užití zvratných sloves v přítomném čase. Aktivita zahrnuje tvorbu fotografií a videí s cílem podpoř

Mgr. Pavlína Jurzykowská DEA

Digitalizace ve vzdělávání
AnswerGarden, LinoIt a další nástroje pro interaktivní aktivity v cizích jazycích
Odborný článek

AnswerGarden, LinoIt a další nástroje pro interaktivní aktivity v cizích...

Základní uživatelský model v distanční výuce prostřednictvím platforem, jako je Zoom nebo MS Teams, je takový, že většinu času videokonference učitel vysvětluje a studenti poslouchají a sledují sdílen

edit.rvp.cz

LES PROFESSIONS (A1)
Odborný článek

LES PROFESSIONS (A1)

Zábavná výuková aktivita vtáhne vás i vaše žáky do slovní zásoby tématu profese interaktivním a kreativním způsobem. Hra šibenice na úvod oživí abecedu, odhalí téma hodiny a žáky hned zapojí. Následuj

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
Představování se (A1)
Odborný článek

Představování se (A1)

Tato výuková aktivita se zaměřuje na zopakování základních frází a slovní zásobu, kterou může žák/žákyně použít při představování se ve španělštině. To znamená říci jméno, bydliště, věk, datum narozen

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Perdu à Paris! Navigue-moi avec ta voix (A1)
Odborný článek

Perdu à Paris! Navigue-moi avec ta voix (A1)

Tato výuková aktivita propojuje reálnou komunikaci s digitální gramotností. Žáci se naučí orientovat ve městě, udílet pokyny k cestě a porozumět jim, to vše v autentickém kontextu mapy města. Pomocí d

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání
Ráno ve francouzské rodině aneb Jak na mediaci v hodinách cizích jazyků (A1+)
Odborný článek

Ráno ve francouzské rodině aneb Jak na mediaci v hodinách cizích jazyků (A1+)

V návrhu nové podoby RVP ZV se objevila ve vzdělávací oblasti cizí jazyk a další cizí jazyk mediace. Nejde o nový koncept. Pouze se do našich dokumentů oficiálně propisuje až v době, kdy dozrál čas na

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
À TABLE (A1)
Odborný článek

À TABLE (A1)

Francie je právem označována za gastronomický ráj – i proto se v dnešní výukové aktivitě do hodin francouzského jazyka zaměříme právě na obohacení slovní zásoby z této oblasti. Z hlediska gramatiky s

Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

Digitalizace ve vzdělávání