Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›2. stupeň›Cizí jazyk›Čtení s porozuměním›rozumí krátkým a jednoduchým textům, vyhledá v nich požadované informace
Nalezeno 8 výsledků
Food
Odborný článek

Food

Jídlo je mnohem více než jen základní potřebou našeho těla, je to i způsob, jak sdílet, objevovat kultury a zkoumat různé chutě. Pracovní list napomáhá poznávat různé aspekty jídla, vliv na zdraví a ž

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Používáš sociální sítě? Popisuj a komentuj – inspirace do hodin angličtiny
Odborný článek

Používáš sociální sítě? Popisuj a komentuj – inspirace do hodin angličtiny

Následující příspěvek přináší inspiraci, jak lze sociální sítě (konkrétně Instagram) využít ve výuce angličtiny (možno však přizpůsobit pro jiné cizí jazyky). Cílem příspěvku je inspirovat, jak rozvíj

Mgr. Zuzana Cieslarová

Digitalizace ve vzdělávání
Illness
Materiál do výuky

Illness

Interaktivní cvičení zaměřená na procvičování názvů a označení jednotlivých druhů nemocí v anglickém jazyce. On-line křížovky jsou na čas, po skončení práce se žák dozví svůj výsledek.

Mgr. Otmar Němec

What is missing in the picture?
Odborný článek

What is missing in the picture?

Žáci ve dvojicích nafotí různé části školy a také spolužáky a učitele, jenže fotky nebudou úplné – něco na nich bude chybět. Žáci totiž fotky pomocí aplikace Cleanup.pictures v počítači „upraví“ tak,

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
My family (A1)
Odborný článek

My family (A1)

Tento pracovní list je určen žákům 5. ročníku ZV, případně začátečníkům s jazykovou úrovní A1, kteří se učí anglický jazyk jako další cizí jazyk (2. stupeň ZV, SOŠ). Úkoly jsou zaměřeny na opakování

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Letter to Future
Odborný článek

Letter to Future

Žáci si ve webové aplikaci FutureMe napíší dopis na libovolné téma, který pošlou sami sobě (ale mohou i někomu jinému) do budoucnosti. Množství témat je téměř neomezené, takže může zahrnovat všechny j

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
CLIL: Kruhový trénink
Odborný článek

CLIL: Kruhový trénink

V pořadí 6. CLIL výukový plán integruje anglický jazyk a tělesnou výchovu na téma Kruhový trénink. Plán je zařazen do příručky Cizí jazyky napříč předměty 2. stupně ZŠ a je dostupný na http://clil.nuv

Jan Pernica

Life in 2100
Odborný článek

Life in 2100

Žáci pracují ve skupinách po 4–5 členech, kdy v PowerPointu vytvoří návrh, jak by mohl vypadat život na naší planetě v roce 2100. Každá skupina pracuje s konkrétní oblastí (např. vesmír, sport, vzdělá

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání