Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
Mgr. Veronika Procházková

Témata
Nalezeno 5 výsledků
Thaletova kružnice v GeoGebře
Odborný článek

Thaletova kružnice v GeoGebře

K seznámení s Thaletovou větou a k její vizualizaci lze využít program GeoGebra, který je součástí aktivity navržené pro výuku matematiky na druhém stupni základní školy. Tato aktivita je založena na

Mgr. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání
Algebraické dlaždice – mnohočleny
Odborný článek

Algebraické dlaždice – mnohočleny

Aktivitu Algebraické dlaždice – mnohočleny lze využít při výuce sčítání a odčítání mnohočlenů v matematice na druhém stupni základní školy. Součástí aktivity je pracovní list obsahující sadu příkladů,

Mgr. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání
Jak na zlomky v digitálním prostředí?
Odborný článek

Jak na zlomky v digitálním prostředí?

Jak podpořit výuku zlomků na základní škole v digitálním prostředí? Ideálním pomocníkem může být volně dostupná aplikace Polypad. Článek představuje několik možností, jak podpořit porozumění a vizuali

Mgr. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání
Pythagorova věta
Odborný článek

Pythagorova věta

Výuková aktivita je zaměřena na seznámení se s Pythagorovou větou v rovině a její využití v praktické úloze. Aktivita skládající se ze dvou částí využívá dvou aplikací – matematického softwaru GeoGebr

Mgr. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání
Jak vypočítat čistou mzdu? Praktická aktivita pro žáky ZŠ i SŠ
Odborný článek

Jak vypočítat čistou mzdu? Praktická aktivita pro žáky ZŠ i SŠ

Výukový materiál je zaměřen na základy finanční matematiky, konkrétně na výpočet čisté mzdy v programu MS Excel. Aktivita je určena pro žáky základních i středních škol a cílí na rozvoj dovedností při

Mgr. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání