Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
Mgr. Čeněk Rosecký

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Úrovně vzdělávání
Témata
–
Nalezeno 22 výsledků
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
Seminář

Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 10. 12. 2026, 9:00–15:30
  • NPI ČR Pardubice, Za Pasáží...
  • 1 500 Kč
  • Mgr. Veronika Svobodová
Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
Seminář

Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 29. 1. 2027, 8:00–14:00
  • ZŠ a MŠ Bohumín, Bezručova 190
  • Mgr. Tomáš Koten
Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ
Seminář

Diagnostické portfolio jako součást formativního přístupu v MŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 26. 10. 2026, 9:00–16:00
  • NPI ČR Praha, Senovážné nám....
  • 1 600 Kč
  • Mgr. Dita Vacková
Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
Seminář

Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 5. 11. 2026, 9:00–15:30
  • NPI ČR Pardubice, Za Pasáží...
  • 1 500 Kč
  • PaedDr. Iva Tomášková
Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
Seminář

Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 6. 11. 2026, 9:00–16:00
  • NPI ČR Praha, Senovážné nám....
  • 1 600 Kč
  • Mgr. Veronika Svobodová
Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ
Seminář

Hodnocení jako součást formativního přístupu na 1. stupni ZŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 10. 11. 2026, 9:00–15:30
  • NPI ČR Ústí nad Labem,...
  • 1 800 Kč
  • Kolektiv lektorů
Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ
Seminář

Vzdělávací strategie jako součást formativního přístupu v MŠ

Další vzděláváníKurikulum
  • 11. 11. 2026, 9:00–16:00
  • NPI ČR Praha, Senovážné nám....
  • 1 600 Kč
  • Mgr. et. Mgr., Bc. Eva...
Hodnocení jako součást formativního přístupu v MŠ - prezenčně na NPI Hradec Králové
Seminář

Hodnocení jako součást formativního přístupu v MŠ - prezenčně na NPI Hradec...

Další vzděláváníKurikulum
  • 24. 11. 2026, 9:00–15:30
  • NPI ČR Hradec Králové, Luční...
  • 1 600 Kč
  • Kolektiv lektorů
Cesta rytmu - objevování rytmu skrze bubny, pohyb a hlas
Workshop

Cesta rytmu - objevování rytmu skrze bubny, pohyb a hlas

Další vzdělávání
  • 3. 12. 2026, 9:00–15:00
  • NPI ČR Jihlava, Zborovská 3
  • 1 700 Kč
  • Bc. Tomáš Kerle
Lidské oko a jeho vady
Materiál do výuky

Lidské oko a jeho vady

Tento otevřený vzdělávací zdroj představuje ucelenou sadu pěti experimentálních stanovišť zaměřených na biofyziku vidění. Materiál pokrývá témata od složení oka přes korekci vad (krátkozrakost, daleko

Kolektiv autorů

V říši radosti a zármutku
Materiál do výuky

V říši radosti a zármutku

První tematický celek metodiky „V říši poezie“ nese podtitul „V říši radosti a zármutku“. Obsahuje pět lekcí, které vycházejí z konstruktivistického pojetí výuky a snaží se zprostředkovat žákům poezii

Kolektiv autorů

Trochu jiná angličtina 2
Materiál do výuky

Trochu jiná angličtina 2

Vzdělávací program je určen pro žáky 8.–9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Žáci se prostřednictvím anglického jazyka věnují tématům módy a sportu. Učí se tedy cizí jazyk, a to

Mgr. Michaela Hlaváčová

Digitalizace ve vzdělávání