Výsledky vyhledávání na dotaz
K. a J. Smolíkovi, A. Koblasová

Druhá část zprávy s výběrem zajímavých poznatků z kurzu The Science of Learning amerického experta na tvořivé myšlení A. J. Julianiho.

První část zprávy s výběrem zajímavých poznatků z kurzu The Science of Learning amerického experta na tvořivé myšlení A. J. Julianiho.

Pro profesní vzdělávání a strategické plánování se ve škole místo AI gramotnosti zaměřte na AI plynulost, radí A. J. Juliani a vysvětluje proč. A nabízí praktické tipy, jak na to.

Zamyšlení nad významem metafory přirovnávající zavádění AI do výuky k lesnímu požáru.

Doplňkový text přiměřeně dlouhý i pro slabší čtenáře. Práce s textem je zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářských dovedností bez literárněvědných pojmů, s materiálem je proto možné pracovat dle potř

Tento výukový program, který je určen pro 16 vyučovacích hodin, pracuje se čtyřmi vybranými díly české literatury z 19. a začátku 20. století. Je určen pro žáky 8.–9. ročníků 2. stupně základních škol

Pracovní list je určen žákům, jejichž jazykové znalosti odpovídají jazykové úrovni A1/A2–B1. Žáci vytváří instagramový profil, příběh a video fiktivní postavy, člena rodiny nebo vybrané osobnosti za p