vzdělávání učitelů

Výsledky celoamerického šetření časopisu Education Week ukázaly, že i v USA jsou problémy se vzděláváním učitelů v oblasti ICT.

Informace shrnující výsledky obsažené ve zprávě Amerického Sdružení vedoucích státních školských technologů popisující stav využití technologií v amerických školách.

Zpráva výkonného ředitele amerického Fóra pro vzdělávání a technologii, podle níž pokračují americké školy v získávání stále většího množství počítačů a přípojek k Internetu, ale zaostávají ve vzděláv

Zamyšlení nad tématem "ICT vs. kompetence" aneb Co vlastně školy čeká?

Přehled programů podporujících praktickou schopnost učitelů pracovat s technologiemi na národní úrovni v USA.

Zpráva o zajímavé aktivitě firmy Siemens v oblasti vzdělávání učitelů ve Spojených státech.

Článek v návaznosti na konferenci o technologiích ve vzdělávání Microsoft Partners in Learning 2012 Global Forum řeší, jaký by měly její výsledky mít dopad na kompetence a přípravu učitelů.

Článek o tom, jak souvisí syndrom housete objevený Konrádem Lorenzem s ICT gramotnosti. Nutí k zamyšlení nad obecnou potřebou zkoušet nové výukové postupy.

Představení zajímavé americké blogerky a školitelky učitelů, která je učí integrovat technologie do výuky a používat nejvhodnější volně dostupné nástroje.

Článek popisuje zajímavé přirovnání novozélandského výzkumníka v oboru eLearningu Dereka Wenmotha, jež se týká všeobecně známé skutečnosti, že učitelé nemají zájem pracovat s technologiemi, ale celá s

Zpráva o studii amerického Národního centra pro statistiky ve vzdělání nazvané "Počítače a internet využívané učiteli na státních školách".

Informace o projektu University of Wisconsin-Madison na spuštění nové portálové služby, která je určena jejím vlastním učitelům.