Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

počítač

Témata
Nalezeno 10 výsledků
Jak (ne)používat technologie – díl 1.: ekosystém
Odborný článek

Jak (ne)používat technologie – díl 1.: ekosystém

Seriál Jak (ne)používat technologie je o tom, jak technologie nepoužívat, a přitom je používat. Přesněji, jak je používat efektivně. Autor v něm nechává čtenáře nahlédnout do svého světa učitele (ne)p

Jaroslav Mašek

Spojeni, ale sami!
Odborný článek

Spojeni, ale sami!

Článek shrnuje některé současné kritické pohledy na vliv technologií na vývoj sociálních vazeb lidí a dětí zvláště. Inspiruje se hlavně knihou Manfreda Spitzera o digitální demenci a přednáškou americ

Tamara Müllerová

Datová Lhota pro 1. stupeň ZŠ
Materiál do výuky

Datová Lhota pro 1. stupeň ZŠ

Datová Lhota je virtuální městečko, ve kterém každá budova představuje nějakou aplikaci nebo součást počítače. Hlavními hrdiny seriálu je malý Kuba a počítačový nadšenec Marwin. Společně se přenesou d

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Vědci vyvinuli počítač z DNA
Odborný článek

Vědci vyvinuli počítač z DNA

Zpráva o úspěchu izraelských vědců při vývoji nových metod konstrukce počítačů s využitím DNA.

Kateřina Vynšová

Vývoj technických didaktických prostředků
Odborný článek

Vývoj technických didaktických prostředků

Článek podává stručný přehled vývoje technických výukových prostředků od středověku až po současnost.

Jana Taušová

Norsko zavádí maturitu na počítači
Odborný článek

Norsko zavádí maturitu na počítači

Článek popisuje novou verzi norské maturity, jež je realizována prostřednictvím technologií.

Bořivoj Brdička

Počítačoví vědci hledají inspiraci u člověka
Odborný článek

Počítačoví vědci hledají inspiraci u člověka

Zpráva o studii firmy IBM, která naznačuje budoucí vývoj počítačových systémů.

Bořivoj Brdička

Učení se z příkladů – Roboti na výstavě koček
Materiál do výuky

Učení se z příkladů – Roboti na výstavě koček

Roboti se ocitli na výstavě koček a byli celí paf! Tolik plemen, zbarvení a velikostí! Jak mají pak poznat kočku, když je každá jiná? Aby se totiž roboti naučili dobře rozpoznávat kočky, musí jich vid

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Projekt na téma počítače
Odborný článek

Projekt na téma počítače

Článek popisuje projekt na téma „Počítače“, který je inspirován polským projektem doporučovaným k realizaci polským mateřským školám v předškolních třídách polským ministerstvem školství.

PaedDr Lucie Zormanová Ph.D

Základy informatiky pro 1. stupeň ZŠ
Materiál do výuky

Základy informatiky pro 1. stupeň ZŠ

Materiál je určen primárně učiteli, obsahuje zadání, metodické poznámky, doporučení a řešení. Jednotlivé aktivity jsou vytvářeny především pro žáky 5. ročníku základní školy. Výuka nevyžaduje žádné př

Kolektiv autorů