mezipředmětové vztahy

Projektový den Ochránce včel je zaměřen na podporu zájmu o učení, podporu čtenářství, podporu čtenářské gramotnosti, čtení s porozuměním s využitím moderních metod a ICT technologií a na práci s infor

Komplexní didaktický materiál zaměřený na osvojování německých číslovek prostřednictvím integrovaných herních úloh. Žáci pracují s početními operacemi, křížovkou, přesmyčkami, vybarvováním podle čísel

Materiál je zaměřen na hledání podstaty poezie prostřednictvím aktivní práce s různými typy textů. Žáci porovnávají básnické a nebásnické texty, formulují vlastní definici poezie a zdůvodňují své závě

Kapři, řízky, bobtnající hrách a matematika na pekáči. Vánoční projektový materiál promění sváteční atmosféru v badatelskou výpravu. Žáci neřeší teoretické poučky z učebnic, ale analyzují reálná data

Pracovní list „Husita – píseň a historie“ je zaměřen na práci s písňovým textem v historickém kontextu husitství. Žáci pracují s textem písně, vyhledávají informace, určují postavy, vysvětlují dobové

Pracovní list navazuje na předchozí materiál „Motýla jsem tu neviděl 1“, v němž se žáci seznamují s básní z Terezína a pracují s prvotním porozuměním textu a jeho emocemi. Navazující materiál dále roz