Materiál je zaměřen na práci s neliterárními mediálními texty a rozvoj komunikačních a interpretačních dovedností. Žáci analyzují různé typy anket, posuzují formulaci otázek, úplnost a vhodnost nabíze
Metodický materiál nabízí atraktivní čtenářskou lekci založenou na populárně-naučné knize „Darebák David a podivná zvířata“, která žákům přibližuje svět zvířat zábavnou a překvapivou formou. Učitel zí
Fotografie, ilustrace nebo plakáty jsou bohatými zdroji informací, které využijete i mimo hodin výtvarné výchovy. Co vám mohou říct o lidech, hodnotách, ekonomice či minulosti? Proč vést žáky k tomu,
Materiál se zaměřuje na jazyk časopisů pro mládež a na způsoby, jakými média komunikují s mladými čtenáři. Žáci pracují s autentickými ukázkami obálek, sloganů, titulků a jazykových prostředků typický
Metodiky k třiceti vybraným titulům pro děti a mládež vytvořil kolektiv autorů s cílem rozvoje všech základních čtenářských dovedností, zároveň také rozvoje vztahu ke čtení a čtenářského chování. Ve v
Tematický blok „Internet jako globální prostředek“ se zaměřuje na misinformace, dezinformace, fake news a globální povahu internetu. V první části žáci ve skupinách pracují se dvěma zprávami, ověřují
