Setkání s knihou – soubor metodických listů

Metodiky k třiceti vybraným titulům pro děti a mládež vytvořil kolektiv autorů s cílem rozvoje všech základních čtenářských dovedností, zároveň také rozvoje vztahu ke čtení a čtenářského chování. Ve výukovém modulu najdete například metodiky ke knihám Bez bot, Jak voní týden, Prašina, Dobrodružství pana Wellingtona, Šifra mistra Leonarda, Cestovatelské pohádky, Jozova Hanule, Co má vědět správný Čech nebo Letopisy Podzemě. Vzdělávací materiály nejsou určeny pouze pro hodiny českého jazyka a literatury, ale mohou být využity i ve výchově k občanství nebo třídnických hodinách. Některé metodiky se zaměřují na průřezové téma Péče o sebe a druhé, zatímco jiné kladou důraz například na pochopení historie, analýzu literárních postav a práci s literárními pojmy. Metodiky obsahují místně ukotvené učení, historická témata, problematiku autismu, pohádky pro nejmenší i vlastivědné otázky. Délka aktivity s jednotlivými knihami závisí na konkrétním vyučujícím a jeho výukových cílech. Cílovou skupinu tvoří žáci 2. až 9. ročníku základních škol.