Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Multikulturní výchova›Multikulturní společnost
Nalezeno 52 výsledků
LES NUMÉRAUX (A2)
Odborný článek

LES NUMÉRAUX (A2)

Cílem této výukové aktivity je seznámit žáky s „vysokými“ číslovkami ve francouzštině – tedy v rozmezí od 1000 do 100 000 000 000. Třída se promění v tým datových analytiků, kteří si budou muset nutná

Mgr. Pavlína Jurzykowská DEA

Digitalizace ve vzdělávání
Bohatství kultur – projekt Velká světová náboženství
Odborný článek

Bohatství kultur – projekt Velká světová náboženství

Cílem tohoto projektu je seznámení žáků s pěti tzv. velkými světovými náboženstvími a kulturou z nich vyrůstající.

Petr Hopfinger

Archivní obsah
Zkušenosti o jiných kulturách na Czechkid I.
Odborný článek

Zkušenosti o jiných kulturách na Czechkid I.

Pomocí následujících aktivit si vám dovolujeme představit Czechkid, komplexní internetový a interaktivní nástroj pro zavedení multikulturní výchovy (dále jen MKV) do škol. Na stránkách se žáci setkáva

Mgr. Jiří Kocourek

Archivní obsah
Den matek
Odborný článek

Den matek

Žáci si povídají o tom, jak oslovují své maminky, jak je oslovují v anglicky mluvících zemích, kdy se slaví Den matek, atd. Následně se pro maminku naučí anglickou písničku I love you. V malých skupin

Mgr. Marie Horčičková

Archivní obsah
Hranice a prolínání: scénář 2. projektového setkání (2–3 VH)
Odborný článek

Hranice a prolínání: scénář 2. projektového setkání (2–3 VH)

Ve druhém setkání se žáci pokusí generovat dohodu o pravidlech návštěvy „zakázaného“ místa a vybrané místo navštíví. Ve hře a v rozhovoru pak proběhne reflexe celé akce i její přípravy.

Mgr. Ivan Bauer, Mgr. Ivo Farský

Archivní obsah
Hranice a prolínání: scénář 3. projektového setkání (2–3 VH)
Odborný článek

Hranice a prolínání: scénář 3. projektového setkání (2–3 VH)

Třetí setkání je koncipováno tak, aby se zpočátku žáci seznámili s tématem „všichni máme něco společného“, pak se zaměřili na téma „co si chráním, čeho si cením, co jsem já, ...“ a zakončili uvažování

Mgr. Ivan Bauer, Mgr. Ivo Farský

Archivní obsah
Mandaly - geometrické magično
Odborný článek

Mandaly - geometrické magično

Náměty pro využití mandal při výuce geometrie.

Petra Schindlerová

Archivní obsah
Otevřené hranice
Odborný článek

Otevřené hranice

Diskusní aktivita s tematikou imigrace do ČR a Evropy. Žáci jsou vedeni k vyjádření názorů na politickou a ekonomickou migraci. Pedagog má k dispozici diskusní scénář - zásobník argumentů k tématu.

Jan Buryánek

Archivní obsah
Mluvíme všichni anglicky, ale myslíme také stejně?
Odborný článek

Mluvíme všichni anglicky, ale myslíme také stejně?

Příspěvek má za cíl rozvíjet interkulturní kompetenci prostřednictvím Evropského jazykového portfolia v jeho online podobě www.ejp.rvp.cz. Chce ukázat možné způsoby interkulturního poznávání a klade d

Mgr. Petra Lexová

Archivní obsah
Umění – J. Pollock – Abstraktní malba, technika dripping, Jackson Pollock
Odborný článek

Umění – J. Pollock – Abstraktní malba, technika dripping, Jackson Pollock

Zábavné, výtvarné odpoledne pro rodiče a děti s malířem Jacksonem Pollockem.

Hana Foltová

Archivní obsah
Využití svátků a významných dnů k výuce cizích jazyků
Odborný článek

Využití svátků a významných dnů k výuce cizích jazyků

Aktualizace výuky cizích jazyků jako prostředek ke zvýšení motivace žáků a k rozvoji řečových dovedností s cílem formovat základní klíčové kompetence.

Uživatel neexistuje ()

Kdo je Čech?
Odborný článek

Kdo je Čech?

Koho můžeme označit za Čecha? Je to člověk, který plynule mluví česky? Je to ten, kdo v dospělosti pije pivo? Je Čechem člověk, který se v Česku narodil, ale celý život žije v jiné zemi, nebo snad ten

Bc. Anna Mairingerová

Archivní obsah