Materiál obsahuje pracovní list, v němž žáci na základě svých znalostí o jednotlivých skupinách savců africké savany porovnávají zástupce, zařazují je do skupin a zdůvodňují jejich potravní strategie
Tvorba audio přehledu/podcastu na téma biologie člověka
Žáci ve skupinách vytvoří audio přehledy (podcasty) o konkrétních tématech z biologie člověka pomocí aplikace NotebookLM. Aktivita propojuje opakování učiva s rozvojem digitálních kompetencí (vyhledáv
Pracovní list na opakování základních skupin žahavců a rozdílů mezi nimi. List obsahuje úlohy na přiřazení druhů podle obrázků, určení podle stručné charakteristiky a hledání žahavců skrytých ve větác
Článek popisuje aktivitu, jejímž prostřednictvím se žáci mohou dozvědět o výskytu ropy a procesech, které vedou k jejímu vzniku. Aktivita zároveň vyvrací poměrně rozšířenou miskoncepci, že ropa se nac
Celá hodina probíhá metodou kritického myšlení. Žáci pracují s fotografiemi, nákresy a grafy, týkajícími se potravních řetězců nebo pracují s interaktivní aplikací, díky které prozkoumají principy děj
Prezentace, v níž žáci získávají a ověřují své znalosti o systematickém zařazení savců africké savany, o jejich typických znacích a adaptacích na život v savaně.