Aktivita žákům poskytuje příležitost vytvořit si dynamický počítačový model v programu GeoGebra a s jeho pomocí objevit vlastnosti těžnic a těžiště v trojúhelníku. Žáci aktivně pracují s nástroji prog
Využití dynamické geometrie při výuce v 7. ročníku základní školy
V článku dokumentuji svoje zkušenosti se softwarem GeoGebra při výuce matematiky na základní škole. V práci je demonstrováno použití softwaru GeoGebra při výuce matematiky žáků 7. ročníku ZŠ na třech
Kartičky slouží k procvičování obvodu a obsahu čtyřúhelníků - rovnoběžníků a lichoběžníků. Lze je využít řadou způsobů - kartičky mohou sloužit pro individuální procvičování se samostatnou kontrolou,
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Přináší opakování grafického použití znalosti poměru pro zmenšení velikosti úsečky v daném poměru a uvádí postup grafického zvětšení úsečky v
Následující aktivity se zaměřují na využití robotického 3D programu Robocompass při vytváření jednoduchých konstrukcí trojúhelníků prostřednictvím jednoduchých příkazů. Program umožňuje zpětné přehráv
Zavedení pojmu výška trojúhelníku. Krátká prezentace obsahující konstrukci výšek v trojúhelníku ostroúhlém, pravoúhlém, tupoúhlém, rovnoramenném a rovnostranném.
