Celá nabídka

Pracovní list pro žáky 2. stupně slouží k procvičení slovní zásoby - různá témata. Úkolem žáků je správně vybrat vždy 3 slova, která k sobě patří a označit je.

Třetí praktický článek ze seriálu Práce se slovníkem v hodinách angličtiny pro 8. a 9. ročník ZŠ. Aktivity v tomto článku se zabývají nejen obecnými problémy souvisejícími s výběrem správného významu

Námět rozvíjející gramotnosti ve výuce anglického jazyka. Aktivita podporuje zdravé stravování. Žáci si sestavují jídelníček, cílem je respektovat principy zdravého stravování. Při sestavovaní jídelní

Materiál pracuje se slovní zásobou zaměstnání. Pracovní list obsahuje tabulku s obrázky a slovy, jsou zde uvedeny tipy na práci ve třídě. Žáci mohou pracovat s dvojjazyčným slovníkem. Podle jazykové ú

Žáci přeloží daná slovíčka a přidají dvě nová, která logicky patří k dané skupině. Následují dva úkoly k dalšímu procvičení.

Aktivita pro dvojici žáků. Obdrží pracovní list, ve kterém jsou skupiny písmen. Ta se vkládají do slov na různá místa (začátek, uvnitř, konec). Žáci mohou používat slovník k vyhledání slov, pokusí se

Materiál je určen žákům začínajícím s francouzským jazykem. Obsahuje dvě části - tangram ke složení a počítání v oboru do 100 a pexeso ke skládání (lze zaměnit za domino).

Pátý praktický článek ze seriálu Práce se slovníkem v hodinách angličtiny pro 8. a 9. ročník ZŠ. Aktivity uvedené v tomto článku představují možnosti, jak v rámci práce se slovníkem objevovat základní

Žáci vytvářejí on-line kvíz na vybraný (nejen) gramatický jev v cizím jazyce. Vytváření kvízu vyžaduje hlubší porozumění danému tématu a představivost. Žáci rozvíjejí digitální kompetence nejen samotn

Žáci ve skupinách vytvoří na základě aktivního vyhledávání na internetu a použitím vhodných aplikací návrh organizace výletu do zahraničí v aplikaci Canva dle zadání učitele. Plakát si poté vytisknou

Žáci po seznámení se základními reáliemi o Londýně vytvoří ve dvojici nejprve mapu s místy, která se chystají navštívit, a poté i kvíz v aplikaci Kahoot na téma Londýn. Kvíz by měl obsahovat 10–12 otá

Modální slovesa nejsou při výuce angličtiny příliš oblíbeným tématem. Ještě méně oblíbené bývají opisy modálních sloves. Přesto se v angličtině běžně používají a například při cestování se s nimi setk