V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnosti, ve které se dítě seznámí s možnostmi vyhledávání informací z různých zdrojů včetně digitálních technologií, různými formami sdílí s ostatními svoje zku
V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnosti, která vede dítě k uvědomění si nežádoucích chování, k ochraně osobního bezpečí a důležitost domluvených pravidel. Tato aktivita je 2. částí projektu T
V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnosti, která vede dítě k respektování daných pravidel v digitálním prostředí. Uvědomuje si prospěšnost digitálních technologií a důležitost týmové spolupráce.
Rozvíjení digitální gramotnosti ve Výchově ke zdraví
Hlavním záměrem tohoto materiálu je charakterizovat význam digitálních technologií při rozvíjení kompetencí/gramotností žáků ve výchově ke zdraví, specifikovat očekávané výsledky učení výchovy ke zdra
Vzdělávací aktivita se zaměřuje na tematiku digitální stopy a sociálně patologických jevů (sexting, kybergrooming), nátlak a vydírání dětí na internetu. Žáci se stávají součástí příběhu Tomáše Svůdnéh