střední odborné školy

NÚOV vydává publikaci s názvem Finanční gramotnost - Analýza zapracování finanční gramotnosti do školních vzdělávacích programů (ŠVP) středních odborných škol (SOŠ). Jedná se o publikaci, která je sou

Článek se zabývá současným stavem středního odborného školství v oblasti učiva chemické povahy. Informuje mj. o průzkumu, který se týkal vyučovacích hodin přidělených chemii a jejich rozdělení mezi je

Výukový materiál obsahuje dva praktické pracovní listy určené pro žáky 1. ročníků středních odborných škol a učilišť se zaměřením na elektrotechniku. Cílem obou listů je zajímavou formou propojit teor

Tříletý národní projekt Kurikulum S - Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání realizuje MŠMT s Národním ústavem odborného vzdělávání. Hlavní náplní projektu je p

Článek shrnuje čtyřleté zkušenosti s realizací česko-německého přeshraničního vzdělávání na SOU Domažlice, pilotního projektu zaměřeného na rozvíjení jazykových i odborných kompetencí v němčině.

Článek představuje tři nové vzdělávací programy, které propojují metody dramatické výchovy s výukou žáků k demokratickým hodnotám a kompetencím. Seznamte se s vybranými aktivitami z jednotlivých progr

Článek se zabývá důsledky nového pojetí informatiky na základních školách vzhledem ke startu na střední škole. Autor analyzuje současný stav bez nové informatiky a ukazuje na dílčí problémy základního

V rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání proběhla optimalizace školních vzdělávacích programů 25 škol zapojených do projektu. Školy si pod vedením odborníků analyzovaly své školní vzdělávací