Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

občanská gramotnost

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 4 výsledky
Ke koncepci vzdělávacího obsahu Výchovy k občanství
Odborný článek

Ke koncepci vzdělávacího obsahu Výchovy k občanství

O pojetí a zpracování Výchovy k občanství v RVP ZV

PhDr. Viola Horská

Archivní obsah
Žákovský poradní tým ředitelky školy
Odborný článek

Žákovský poradní tým ředitelky školy

V rámci implementace systému řízení kvality CAF chtělo vedení školy uplatňovat a rozvíjet partnerství se žáky jako příjemci vzdělávací služby, zapojit žáky školy jako zainteresovanou stranu do navrhov

PhDr. Jana Podoláková

Archivní obsah
Úcta k životu – základ pro demokratickou kulturu (lekce pro 3.–5. ročník ZŠ)
Materiál do výuky

Úcta k životu – základ pro demokratickou kulturu (lekce pro 3.–5. ročník ZŠ)

Materiál je určen žákům 3.–5. ročníku základní školy a víceletých gymnázií. Prostřednictvím osmi lekcí se děti seznamují se sedmi klíčovými oblastmi, které podle J. A. Komenského utvářejí lidskou spol

Kolektiv autorů

Výchova demokratického občana - klima školy
Odborný článek

Výchova demokratického občana - klima školy

Průřezové téma Výchova demokratického občana klade důraz na propojení kognitivní složky s aplikačními schopnostmi žáků. K dosažení tohoto cíle napomáhá koncept otevřené školy s demokratickým klimatem.

PhDr. Věra Jirásková CSc.

Archivní obsah