kružnice vepsaná

Cílem článku je představit možnosti prostředí dynamické geometrie (konkrétně programu GeoGebra) na příkladu konstrukce kružnice vepsané a opsané trojúhelníku. Článek se zaměřuje na výhody dynamického

Pracovní list je určen k přímé podpoře výuky, ke schopnosti žáků narýsovat rovinné útvary, k procvičení pojmů – osa úsečky, osa úhlu, trojúhelník a kružnice vepsaná nebo opsaná, lichoběžník, šestiúhel

Prezentace opakující rozdělení trojúhelníků a charakteristické vlastnosti trojúhelníku. Je doplněna pracovním listem pro žáky a zavěrečnou křížovkou, která procvičuje základní pojmy.

Přesně sestrojit kružnici vepsanou trojúhelníku s pomocí pravítka a kružítka je poměrně obtížný úkol. Často se setkáváme se skutečností, kdy kružnice protne některou ze stran trojúhelníka ve dvou bode

Prezentace opakující charakteristické vlastnosti rovnostranného trojúhelníku je určena k přímé podpoře výuky, může být použita i k samostudiu. Je doplněna pracovním listem, ve kterém si žák postupným

Prezentace opakující charakteristické vlastnosti rovnoramenného trojúhelníku je určena k přímé podpoře výuky, může být použita i k samostudiu. Je doplněna pracovním listem, ve kterém si žák postupným