dětské knihy

Námět na blok hodin českého jazyka, ve kterém žáci formou skupinové práce pátrají po jednom z našich nejznámějších autorů knih pro děti – Jaroslavu Foglarovi.

Pracovní list s otázkami, které prověří znalosti pohádek a dětských knih. Přiložena je i pochvala za splnění soutěže.

Aktivita rozvíjí čtenářskou gramotnost a kulturní kompetence u žáků 1. stupně ZŠ. Pro každý ročník 1. stupně ZŠ je zpracováno 10 titulů dětských knih. Žáci čtou nebo poslouchají umělecký text, vyjadřu

Metodiky k třiceti vybraným titulům pro děti a mládež vytvořil kolektiv autorů s cílem rozvoje všech základních čtenářských dovedností, zároveň také rozvoje vztahu ke čtení a čtenářského chování. Ve v