OSN

Zpráva o stejnojmenné studii z dílny vzdělávacího odboru UNESCO, která přináší technopesimistický pohled na dopady vzdělávání na dálku během pandemie covidu-19 s komentářem autora.

V roce 2019 si připomínáme 150. výročí Mendělejovy periodické tabulky prvků, která představuje vstupní bránu k základům chemie.

Přehled iniciativ na regulaci vývoje AI, o níž se hodně mluví, s odkazy.

Prezentace je určena pro úvod do výkladu poválečných světových dějin, nastiňuje další vývoj, který v mnohém vyplynul z válečných událostí.

Představení vzorové hodiny (např. Zeměpisu nebo Výchovy k občanství) s integrací průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Může také sloužit jako inspirace pro hodi

Aktualita o dohodě mezi OSN a společností One Laptop per Child o vývoji levného počítače pro děti z rozvojových zemí, jež byla podepsána v lednu 2005 na Světovém ekonomickém fóru v Davosu.

Lekce je založená na krátké rolové hře, ve které žáci vystupují jako zástupci různých států světa a vyjednávají možná řešení klimatické změny. Každá skupina vstupuje do jednání s odlišnými podmínkami,

Pracovní list, ve kterém si žák zopakuje znalosti o nejdůležitějších mezinárodních organizacích. Pracovní list má silné vazby na zeměpisné znalosti žáka.

Zpráva o stanovisku profesora práv University of Ottawa Michaela Geista ve věci zákazů sociálních sítí pro děti, který se připravuje nejen u nás, ale i v Kanadě.

Materiál vede žáky k porozumění role Organizace spojených národů v mezinárodním systému a k uvažování o tom, jaké cíle OSN sleduje a jaké přínosy i limity může mít členství států v této organizaci. Žá