Zlomky v realitě

V únoru snížili cenu lyžařského vybavení o polovinu. V dubnu snížili cenu podruhé, také o polovinu. Co to znamená? Bude to výhodné? Ušetřím? O kolik? Žák řeší samostatně nebo ve skupině složené slovní úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace. Vypočítá danou část, zná-li celek, a celek, jestliže zná danou část. Pro řešení používá v případě potřeby grafický záznam. Vysvětlí svůj postup a zformuluje odpověď. Při diskusi ve skupině odhalí svou případnou chybu. Aktivita pro žáky 4.–5. ročníků ZŠ.