Materiál do výuky
Základy gymnastiky – IVM I: Akrobatické řady
Materiál je součástí učebnice Základy gymnastiky – IVM I. Kapitola „Akrobatické řady“ se zaměřuje na tvorbu a nácvik akrobatických řad. Představuje příklady spojování akrobatických prvků (kotouly, stoj na lopatkách, stoj na rukou, přemet stranou) s krokovými, skokovými, obratovými a rovnovážnými vazbami. Využitelný je jak pro žáky, tak učitele na obou stupních ZŠ, především jako inspirace pro vlastní tvorbu gymnastických sestav, ať už v rámci hodin tělesné výchovy, nebo pohybových kroužků s gymnastickým zaměřením.
Autoři
ŠP
Mgr. Šárka Panská, Ph.D.
JH
PaedDr. Jana Hájková
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Člověk, zdraví a bezpečí
- Tělesná výchova
- Činnosti ovlivňující pohybové učení a zdraví
- 1. stupeň, 5. ročník
- Zvládá v souladu s individuálními možnostmi osvojované pohybové dovednosti a uplatňuje je v individuálních a týmových pohybových činnostech.
- Základní vzdělávání
- Člověk, zdraví a bezpečí
- Tělesná výchova
- Činnosti ovlivňující pohybové učení a zdraví
- 1. stupeň, 5. ročník
- Tvoří podle zadání, své fantazie, hudebního či rytmického doprovodu varianty jednoduchých pohybových dovedností.
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence osobnostní a sociální
- Resilience: odolávání obtížným situacím
- 1. stupeň, 5. ročník
- Reflektuje obtížné situace, do kterých se dostává.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
- Realizace akcí, aktivit, projektů
- 2. stupeň, 9. ročník
- Realizuje aktivity podle vlastních či skupinových postupů.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence osobnostní a sociální
- Budování a udržování zdravých vztahů
- 1. stupeň, 5. ročník
- Rozvíjí vztahy s ostatními.
