Základní zeměpisné pojmy – Obyvatelstvo a sídla ČR
Výukový materiál je určen žákům 8.–9. ročníku k procvičení, zopakování a utřídění základních zeměpisných pojmů a údajů z učiva o obyvatelstvu a sídlech ČR. Žáci samostatně či ve skupině pracují s atlasem ČR, svými učebnicemi a poznámkami. Výpočet hustoty zalidnění provedou na kalkulačce. Podrobnější informace mohou čerpat z internetu. Pro práci je vhodné si na základě prezentace připravit pracovní list. Dle zvolené formy výuky buďto pro jednotlivce, či do skupin. V papírové nebo digitální podobě. Součástí pracovního listu by měly být badatelské otázky, které starší údaje obsažené v prezentaci dávají do kontextu se současnými daty o Česku. Např.: Proč je hustota zalidnění v ČR tak nerovnoměrná? Jakým způsobem hustota zalidnění ovlivňuje dostupnost služeb v daném regionu? Jaký trend mají jednotlivá demografická data o obyvatelstvu Česka? Proč počet obyvatel Česka mírně roste i v době velmi nízké porodnosti? Proč není nízká nezaměstnanost nejvhodnější pro ekonomiku státu? Jaké vlivy mohou stát za změnou funkcí měst v průběhu posledních let? apod.
Materiály
Klíčová slova
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.

