Prezentace pro výuku německého jazyka na 2. stupni ZŠ na téma části těla, otázky (Jsi nemocný? Co tě bolí?) a návštěvu lékaře. Vysvětluje použití jednotného a množného čísla v odpovědi na frázi: Was tut dir weh? Prezentace je připravena pro výklad a procvičování slovní zásoby, je využitelná i při rozvíjení konverzace. Žák se učí odpovídat na otázky týkající se jeho zdraví. Materiál je určený pro žáky 7.–9. ročníku v rozsahu jedné vyučovací hodiny.
Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Zachovejte licenci 3.0 ČR.
Prezentace pomáhá vyučujícím německého jazyka při výuce tématu Co tě bolí? a vysvětlení rozdílu mezi jednotným a množným čísle ve frázi: Was tut dir weh? Následuje „zápis“, tedy část prezentace, kterou může učitel využít jako text k zápisu do sešitů. Další část prezentace je zaměřena na slovní zásobu (části těla) a dá se využít i ke konverzaci. Materiál podporuje aktivní zapojení žáků a rozvoj Klíčové kompetence komunikační – žák během mluvené interakce v každodenních situacích uzpůsobuje vlastní projev tak, že aktivně reaguje na projev partnera, a tím přispívá ke kultivovanosti konkrétní situace – během mluvené interakce v běžných, každodenních situacích demonstruje ve své reakci na předchozí sdělení porozumění jazykovým (např. obsahu otázky, žádosti, sdělení) i tělesným (gestům, výrazům tváře apod.) prostředkům komunikačního partnera, uzpůsobuje vlastní jazykový i tělesný projev potřebám komunikačního partnera (např. zaujatý výraz pro vyjádření zájmu, neutrální výraz pro vyjádření soucitu), využívá omezený repertoár vhodných otevřených otázek.
Odborný recenzent
