Umím, umíš, umíme – 3. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na rozvoj spolupráce, vzájemné komunikace a uvědomění si významu třídního společenství při dosahování společného cíle. Prostřednictvím písně, výtvarné činnosti a skupinové práce žáci poznávají, že společným úsilím mohou vytvořit hodnotnější výsledek, než kdyby pracovali každý sám. Učí se respektovat nápady druhých, podílet se na společném rozhodování a vnímat vlastní přínos pro skupinu. Reflexe podporuje uvědomění významu spolupráce nejen ve škole, ale také v běžném životě. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 1.–3. ročník ZŠ“.