Materiál do výuky
Tvoříme během Dušiček
Na uměleckých dílech lze vysvětlit hlubší významy svátků a kulturně podmíněné podoby jejich slavení v různých zemích. Námět „Dušičky“ obsahuje pracovní list a nabídku tvořivé aktivity, která se vztahuje ke dnům okolo svátku Všech svatých a Svátku zesnulých. Námět lze kreativně uchopit či transformovat pro různou obtížnost ve výtvarné výchově na 1. i 2. stupni.
Autoři
PŠ
doc. Mgr. Petra Šobáňová, Ph.D.
PB
MgA. Pavla Baštanová
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Umění a kultura
- Výtvarná a filmová výchova
- Vlastní tvorba a její sdílení
- 2. stupeň, 9. ročník
- Realizuje svůj tvůrčí záměr s využitím prostředků výtvarného umění, filmového umění a jejich kombinací.
- Základní vzdělávání
- Umění a kultura
- Výtvarná a filmová výchova
- Vlastní tvorba a její sdílení
- 1. stupeň, 5. ročník
- Vyjadřuje výtvarnými prostředky vjemy, pocity, prožitky, myšlenky, představy a zkušenosti a realizuje svůj tvůrčí záměr.
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence kulturní
- Kulturní identita a rozmanitost
- 2. stupeň, 9. ročník
- Hodnotí kulturní projevy, tradice a umělecká díla vlastní i jiných kultur a porovnává je v kontextu historických a společenských a kulturních souvislostí.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence kulturní
- Kulturní identita a rozmanitost
- 1. stupeň, 5. ročník
- Porovnává kulturní projevy, tradice a umělecká díla vlastní kultury i jiných kultur.