Setkání s knihou – Wonder
Metodika ke knize „Wonder“ je určena pro žáky 5.–9. ročníku do hodin anglického jazyka, českého jazyka nebo výchovy k občanství. Lze ji odučit i mezipředmětově – například v rámci projektové výuky. Hlavním cílem je rozvíjet u žáků schopnost předvídat, vyhledávat informace na internetu, porovnávat jazykové verze textu a zároveň podporovat témata respektu a tolerance vůči odlišnostem. Příběh Augusta Pullmana, chlapce s výraznou obličejovou deformací, rovněž otevírá komplexní diskuse o vztazích v rodině, přátelství a osobní odvaze. Metodika vznikla na podporu čtenářské gramotnosti v rámci projektu „Setkání s knihou“, MAS Pobeskydí.
Materiály
Klíčová slova
Licence
Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Zachovejte licenci 4.0.
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.

