Jak proměnit nápad ve službu, která obstojí na trhu? Metodika provede žáky pětidílným projektem – od analýzy poptávky přes kalkulaci nákladů a cenu až po finální prezentaci. Rozvíjí podnikavost, práci
Zpráva o možném využití velkých dat ve školství založená na přednášce kurátorky vzdělávacích technologií Audrey Watters, kterou měla na Columbia University v New Yorku.
Jak udělat kampaň, která bude mít opravdu dopad? Metodika rozvíjí kreativitu, mediální a spotřebitelskou gramotnost i uvědomělé hospodaření s vodou. Učí pracovat s cílovou skupinou, sdělením a dopady
Vzdělávací program „Žijme ekonomicky!“ je zaměřen na zvýšení nejen finanční, ale především ekonomické gramotnosti žáků 8. nebo 9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Obsahuje tři
Co je v podnikání nejtěžší – nápad, konkurence, nebo riziko? Metodika rozvíjí kreativitu, ekonomické uvažování a hlavní podnikatelské kompetence. Žáci přemýšlejí nad klíčovými otázkami vzniku podnikat
Zamyšlení nad službou nabízející na komerční bázi vytvoření práce, vykonání online testu či přímo kompletní účast v celém online kurzu za toho, kdo si zaplatí.
