Nejisté útočiště Praha (1933–1939) – Uprchlíci z Německa po roce 1933

V rámci hodiny se žáci seznamují se změnami politické a společenské situace v Německu po roce 1933. Na základě analýzy dobových materiálů dokážou určit, které skupiny obyvatel byly nuceny Německo opustit a z jakých důvodů. V evokační aktivitě si prostřednictvím krátkého videa a navazujících otázek zopakují základní informace o politickém a společenském vývoji v Německu v roce 1932. Ve druhé aktivitě pracují s dobovými texty a slepou mapou, na jejichž základě zkoumají příčiny a směry emigrace z Německa po nástupu nacistického režimu a určují skupiny obyvatel, které byly nuceny uprchnout. Ve třetí aktivitě žáci ve dvojicích analyzují dobové karikatury a text zachycující konkrétní zkušenost uprchlíka z nacistického Německa.

V rámci oborové úrovně žáci popíší proměnu politické a společenské situace v Německu po roce 1933, uvedou země, do nichž lidé z Německa odcházeli, a vysvětlí, které skupiny obyvatel byly nuceny opustit svou vlast a z jakých důvodů. Zároveň porozumí obtížím spojeným s emigrací a překračováním státních hranic. Při řešení úkolů samostatně i ve dvojicích formulují závěry a porovnávají různé perspektivy. V této lekci je rozvíjena zejména Klíčová kompetence k řešení problémů – žák kriticky hodnotí informace z dobových materiálů (texty a karikatury), žák rozvíjí své analytické a interpretační dovednosti.