Nejisté útočiště Praha (1933–1939) – Pražskými ulicemi po stopách německých uprchlíků

Procházka širším centrem Prahy seznamuje žáky s životními situacemi a problémy, kterým čelili němečtí uprchlíci po příchodu do Československa. Prostřednictvím skupinové práce a analýzy dobových textových i obrazových pramenů řeší úkoly, které jim přibližují každodenní realitu uprchlíků. Celkem žáci navštíví šest stanovišť, kde pracují s dobovými texty, fotografiemi a dalšími historickými prameny, které přibližují každodenní život německých uprchlíků v Československu. Postupně se seznamují s administrativními povinnostmi po příjezdu a činností organizací poskytujících pomoc. Součástí aktivit je také práce s veřejným prostorem a kritické hodnocení dobových informací.

Řada úkolů probíhá ve skupinách, v nichž žáci diskutují, porovnávají své závěry a společně hledají řešení konkrétních situací. Díky tomu si lépe uvědomují obtížné životní podmínky uprchlíků i význam organizované pomoci. Zároveň rozvíjejí Klíčovou kompetenci k řešení problémů, zejména schopnost pracovat s informacemi a kriticky je vyhodnocovat.

V rámci oborové úrovně jsou žáci schopni popsat základní problémy, s nimiž se uprchlíci z Německa museli vyrovnávat po příchodu do Československa. Seznamují se s každodenní realitou jejich života a dokážou vyjmenovat instituce, které jim po příjezdu poskytovaly pomoc. V rámci kompetenční úrovně rozvíjejí schopnost analyzovat dobové prameny, zlepšují svou orientaci ve veřejném prostoru při práci s mapou a posilují dovednosti samostatné práce i efektivní spolupráce ve skupině.