Name the musical instrument

Metodický list v anglickém jazyce využívající CLIL přístup, v němž je tematický obsah hudební výchovy prostředkem k rozvoji jazykových dovedností. Materiál je určen pro žáky 6.–8. ročníku s jazykovou úrovní A1–A2 a je využitelný při individuální práci, ve dvojicích i skupinách. Žáci si rozšiřují slovní zásobu k názvům hudebních nástrojů a jejich třídění, procvičují gramatické struktury can/cannot play, stupňování přídavných jmen a rozvíjejí jednoduché konverzační dovednosti na téma hudby. Dva pracovní listy umožňují variabilní organizaci výuky a propojují jazykové učení s aktivní, činnostní prací, časově lze plánovat na dvě vyučovací hodiny.