Materiály pro rozvoj dovednosti řešit matematické problémy pro žáky 7. tříd – IV
Materiál zaměřený na podporu schopnosti řešení problémů ve vyučovacím předmětu matematika. Je navržen tak, aby bezprostředně souvisel s každodenními situacemi a prohluboval v žácích jejich matematické kompetence. Příprava je koncipovaná na práci s racionálními čísly a početní operace s nimi. Obsahuje dvě úlohy a jednu úlohu pro rychlejší žáky. První úloha obsahuje výsledný záporný zlomek, prvním úkolem je sestavit zadání příkladu tak, aby vyšel tento zadaný zlomek po sečtení dvou zlomků. Žáci mohou úlohu řešit nejlépe systematickým experimentováním. Materiál je určen pro žáky 7. tříd, je ale dobře využitelný také pro žáky vyšších ročníků. Časová náročnost přípravy je 25 minut.
Materiály
Klíčová slova
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
