Máme stejná práva - 2. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na seznámení žáků se základními dětskými právy a povinnostmi v kontextu různých životních podmínek lidí na světě. Prostřednictvím písně, obrázků a práce s textem žáci poznávají rozmanitost způsobů bydlení, kultur i životních situací a uvědomují si rovnost práv všech dětí bez ohledu na původ či barvu pleti. Žáci rozvíjejí schopnost porozumět textu, pracovat s informacemi a diskutovat o spravedlnosti a porušování práv. Součástí lekce je také reflexe vlastních zkušeností a uvědomění si odpovědnosti vůči druhým. Lekce podporuje empatii, sociální citlivost a základní povědomí o lidských právech. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 1.–3. ročník ZŠ“.