Materiál do výuky
Krásné krasohledy
Materiál „Sborníku“ na str. 89 přináší historický úvod do vzniku kaleidoskopu a především čtyři detailní návody na výrobu netradičních krasohledů (z podložních sklíček, kuličkový, přelévací a točicí). Je určen pro učitele fyziky, kteří chtějí zatraktivnit výuku optiky prostřednictvím praktické činnosti žáků, při níž si osvojí principy odrazu světla v soustavě zrcadel.
Autoři
KK
Mgr. Květa Kolářová
LK
Mgr. Lenka Kramářová
KDFMUK
Katedra didaktiky fyziky MFF Univerzity Karlovy
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k řešení problémů
- Badatelství
- 2. stupeň, 9. ročník
- Navrhne plán pro zkoumání a řešení specifického výzkumného problému.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
- Realizace akcí, aktivit, projektů
- 2. stupeň, 9. ročník
- Realizuje aktivity podle vlastních či skupinových postupů.