Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Kdo jsem?
Obsahem materiálu jsou tabulky, kde žáci vypočítají příklad, v tabulce najdou správný výsledek a ten jim napoví indícii. Z každé tabulky tak získají 4 indície, které je dovedou ke správné odpovědi. V odpovědích se odrážejí poznatky z učiva českého jazyka a prvouky.
Materiály
Diskuze (12)
Archivní diskuze převzatá z rvp.cz. Přidávání nových komentářů není k dispozici.
- Mgr. Alena Kabelíková19. 10. 2011
Něco podobného jsme s dětmi kdysi rádi dělávali. Děkuji za Váš materiál (i připomenutí této aktivitky). Je to chytré, vtipné - určitě použiji.
- Mgr. Pavlína Hublová20. 10. 2011
Výborný nápad, neznala jsem. Děkuji.
- Jana Kneřová20. 10. 2011
Souhlasím, opravdu dobrý nápad. Mohl by rozšířit naše sebrané aktivity (http://wiki.rvp.cz/index.php?title=Knihovna/Aktivity_do_v%C3%BDuky/MATEMATIKA) ve Wiki.
- Mgr. Hana Pilařová20. 10. 2011
Přeposílám kolegyni :)
- Svatopluk Mareš20. 10. 2011
Dobrý nápad, jen opravit: Kdo jsem (násobilka 1–5) - hádanka 3 40:5 ? nohy Kdo jsem (sčítání, odčítání do 1000) hádanka 2 714 - 30 ? lodyha
- Mgr. Hana Pilařová21. 10. 2011
Kdo jsem (sčítání, odčítání do 1000) hádanka 2 714 – 30 ? lodyha 714 - 30 = 684 - odpověď stvol - což je u smetánky správně
- Svatopluk Mareš