Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Kdo a v čem dnešní děti ovlivňuje
<p>Přinášíme vám šestý z dílčích výstupů výzkumu Hodnotové orientace dětí ve věku 6 až 15 let, který se uskutečnil v roce 2010 v rámci projektu Klíče pro život</p>
Každý z nás bývá téměř neustále, ať si to připustí nebo ne, pod vlivem někoho nebo něčeho. Něco (někdo) má na nás vliv veliký, vůči jinému jsme zas téměř imunní. Našim respondentům jsme položili následující otázku:
Řekni mi, kdo si myslíš, že tě nejvíce ovlivňuje, podle koho se řídíš… Na ukázku jsme vybrali šest situací:
Jak lze vidět, děti v oblékání nejvíce ovlivňují rodiče. Dáno je to pravděpodobně tím, že jsou to oni, kdo jim oblečení kupuje. Jako druhý nejčastěji zmíněný faktor, který je v oblékání ovlivňuje, byli kamarádi.
Rodiče ale hrají důležitou roli i v tom, jaké věci si děti kupují, jaké mají názory nebo jak se chovají k ostatním:
Například v tom, jakou poslouchají hudbu hrají prim kamarádi a o tom, kdo vlastně jejich kamarádem bude, rozhodují především samotné děti.
K těmto grafům je nutný ještě vysvětlující dodatek: většinou podléháme více vlivům najednou, naše rozhodnutí a orientace se málokdy odvíjejí pouze na základě jediného faktoru. V otázce byli respondenti vyzváni, aby určili kdo je v dané situaci (způsobu chování)
Diskuze (2)
Archivní diskuze převzatá z rvp.cz. Přidávání nových komentářů není k dispozici.
- Jana Petrů25. 4. 2011
Váš výzkum mi přijde poctivě a podrobně zpracovaný. Sleduji Vaše články, ale nedočetla jsem se, kam tento výzkum míří. Také mi chybí definice slova "ovlivňuje", zda se tím rozumí "vezmeš si tohle" nebo "zaplatím ti to" (týká se oblečení a věcí). Kromě toho mi připadá, že odpovědi korespondují s tím, co jako učitel a rodič denně pozoruji. V čem je tedy tento výzkum přínosný? Vidím tam jednu skrytou informaci - děti si evidentně neuvědomují, do jaké míry jsou ovlivněny reklamou a médii.
- Miroslav Bocan18. 5. 2011
Výzkum "Hodnotové orientace dětí ve věku 6 – 15 let" je součástí projektu Klíče pro život (dále jen KPŽ), který se zabývá systémovou podporou volnočasových aktivit dětí a mládeže v oblasti zájmového a neformálního vzdělávání a který realizuje Národní institut dětí a mládeže ve spolupráci s MŠMT. Výzkumný projekt se zaměřuje na zjišťování hodnotových orientací u dětí ve věku 6 – 15 let, přičemž šetření bylo rozděleno na pět tematických okruhů: 1. rodina, 2. škola, 3. volný čas, který se ovšem dělí na další podoblasti: volný čas trávený individuálně, s rodiči, kamarády a volný čas trávený organizovaně v instituci pro zájmové či neformální vzdělávání (instituce poskytující volnočasové aktivity), a 4. média. Tyto socializační činitele ve výzkumu nazýváme tzv. „klíčovými hráči“ v životě dětí. Pátá část výzkumu je věnována hodnotám a životním postojům dětí. Výstupy z výzkumu jsou určené pro pracovníky projektu KPŽ a dále pak pro všechny ostatní, kteří s dětmi pracují - pedagogy, pedagogy volného času, vychovatele, pracovníky (dobrovolníky) v NNO s dětmi a mládeží, odbornou veřejnost, studenty atd. Více viz závěrečná zpráva, která bude v nejbližších týdnech volně dostupná ke stažení na www.kliceprozivot.cz (http://www.kliceprozivot.cz) a www.vyzkum-mladez.cz (http://www.vyzkum-mladez.cz). Pokud jde o slovní vazbu "nejvíce ovlivňuje", nebyla nijak blížeji specifikována. Jak je v článku popsáno, lidé podléhají většinou více vlivům najednou. Ve výzkumu nám šlo o to, aby se dotázané děti rozhodly pouze pro jednoho činitele, kterého vnímají v dané siuaci jako nejvýznamnějšího, bez ohledu na důvod, proč tomu tak je.