Digitální profil v bezpečí
Jaké informace chci a nechci, aby ostatní věděli? Které informace jsou osobní a které zveřejním? Poznejte, co je to náš profil, z čeho se skládá, z jakých informací. Naučte se říct své ne a odmítnout to, co je vám nepříjemné, co nechcete.
Cíl výuky
Uvědomit si, jaké informace za jakých okolností a s kým je vhodné sdílet. Porozumět potřebě individuálního vnímání identity a její ochrany.
Stupeň vzdělávání: I. stupeň ZŠ
Věková skupina: 3., 4. a 5. ročník ZŠ (vyzkoušeno ve smíšené třídě 3., 4. a 5. ročníku ve smíšených pracovních skupinách, kde si dávali žáci vzájemnou podporu a zpětnou vazbu)
Vzdělávací obor: člověk a jeho svět
Tematický okruh: (Specifikací vybraných míst, oblastí, regionů apod. můžeme posouvat níže uvedené tematické okruhy či očekávané výstupy.)
Klíčová kompetence digitální
- KDI-BZK-000-ZV5-001
Respektuje pravidla bezpečného zacházeni s digitálními zařízeními i daty a zásadami zdraví neohrožujícího chovaní v digitálním prostředí. - KDI-ZAP-000-ZV5-001
Informace a jiná digitální data podle potřeby sdílí se svými blízkými a učiteli.
Průřezová témata – Společnost pro všechny
- PTS-000-000-ZV5-002
Na konkrétních příkladech kriticky vyhodnocuje obsah a záměr mediálních sděleni. - PTS-000-000-ZV5-003
Na základě vlastni zkušenosti uvede příklady, jak může konzumace medii ovlivnit jeho postoje nebo postoj jeho vrstevníků k určitému tématu.
Financování materiálu
Materiál vznikl v rámci projektu spolufinancovaného Evropským sociálním fondem (ESF).




