Čtení z grafu
Pracovní list je zaměřen na rozvoj dovednosti čtení a interpretace informací z grafu. Prostřednictvím konkrétní situace (záznam rychlosti během cyklistické vyjížďky) žáci analyzují graf závislosti rychlosti na čase, vyhledávají údaje, určují extrémy, časové intervaly a odpovídají na otázky vyžadující porozumění grafickému záznamu. Materiál podporuje rozvoj logicko-matematické gramotnosti a schopnosti pracovat s daty v reálném kontextu. Pracovní list je koncipován na jednu vyučovací hodinu.
Materiály
Klíčová slova
Licence
Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Zachovejte licenci 4.0.
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
