Colours and numbers- Birthday lesson

Začneme obvyklým rituálem, aby děti poznaly, že začala hodina anglického jazyka. Většinou je rituálem uvítací písnička, kterou si společně zazpíváme. (Může se jednat například o písničku "Hello everyone") Děti se mohou doprovodit na hudební nástroje, aby se více zapojily. Měli bychom mít pomůcky, které získají pozornost dětí, např. maňásek, obrázky, omalovánky… atd.

Úvod do hodiny

Učitelka s maňáskem kočičky na ruce (tudíž v roli kočičky) děti uvítá, ukazuje na dort a oznámí jim, že má narozeniny ("Hi everyone, I have birthday today. Let´s go celebrate." ). Poté odvede děti do herny, kde budou přichystány krabice s "dárky".

Mexická vlna

- rozehřívací činnost

- při této činnosti se děti učí nová slova opakováním

- je to jednoduchá, pro děti zábavná a účiná metoda k jakémukoliv tématu

Děti se posadí do kroužku a učitelka počítá krabice s dárky. Učitelka řekne "one", dítě po její pravé ruce si stoupne, zvedne ruce a zopakuje "one", poté se postaví jeho kamarád po pravé ruce udělá to samé. Takto pokračujeme až dokud se slovíčko po kruhu nevrátí k učitelce, která okomžitě bere do ruky další dárek, přidává ho na hromádku k předchozímu a říká two, three, four... Každé kolo se pokusíme maličko přidat na rychlosti. Děti si tímto zůsobem slovíčka zapamatují, protože je slyší několikrát po sobě.

Svíčky

Děti dostanou pracovní list s několika dorty, učitelka děti požádá aby na daný dort namalovaly určitý počet svíček „ Draw three candles to cake one. Cat wants a blue, green and orange one." Děti nakreslí dort s třemi svíčkami modré, zelené a oranžové barvy, které kočička chtěla. V další činnosti by si měly děti na jiný dort přikreslit svíčky podle svého věku a vybarvit svými oblíbenými barvami. Poté se ptáme např. „