Animals – What am I?
Pracovní list pro nadané žáky je zaměřen na procvičení základní slovní zásoby – téma zvířátka. Učitel si nastříhá jednotlivé kartičky (ELEPHANT, ZEBRA, MONKEY, FROG, DUCK, PIG a CHICKEN), schová je někde v prostoru třídy, žáci je budou hledat, na kartičce uvidí obrázek, písmeno a číslo (např. ELEPHANT – písmeno A na pracovním listu a zároveň číslo 4, tzn. musí do tajenky vypsat čtvrté písmeno ze slova ELEPHANT – P). Materiál obsahuje správné řešení tajenky. Lekce je nachystána pro 1. stupeň ZŠ. Materiál je názorný, vizuální a rozvíjí schopnost porozumění, zvládnou jej děti 1.–3. ročníků ZŠ. Je možné jej použít pro skupiny dětí nebo pro jednotlivce, součástí je správné řešení. Časová náročnost pracovního listu odpovídá části jedné vyučovací hodiny.
Materiály
Klíčová slova
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
