Celá nabídka

Článek nabízí dvouhodinovou výukovou lekci, která navazuje na obecný článek s názvem Možnosti zapojení ukrajinských žáků do výuky přírodopisu na příkladu tématu půda. Žáci v rámci lekce zkoumají humus

Žáci v rámci aktivity zkoumají mikroklimatické rozdíly v okolí vaší školy. V malých badatelských skupinách vyberou místa s potenciálními mikroklimatickými odchylkami a daná místa zaznamenají do vlastn

Vzdělávací program S informacemi k lepšímu celoživotnímu učení pro věkovou kategorii žáků z 6.–7. ročníku ZŠ a odpovídající ročníky osmiletého gymnázia žákům otevírá osm tematických bloků, jejichž obl

Aktivita pro žáky zaměřená na tvorbu receptů a návodů na tvorbu šetrné domácí prostředky ve virtuální nástěnce, která umožňuje rychlou zpětnou vazbu a možnost komentování.

Článek je recenzí jedné z nejpoužívanějších multimediálních nástěnek, kterou je web a aplikace Padlet. Úvodní část v obecné rovině popisuje, co je to Padlet a co nabízí pro výuku a podporu učení žáků.

Praktický článek nabízí výukovou lekci navazující na úvodní článek s názvem Možnosti zapojení ukrajinských žáků do výuky přírodopisu na příkladu tématu půda. Výuková lekce je zpracována do třífázového

Výuková lekce se zaměřuje na porozumění přírodnímu výběru a tomu, jak k němu přispívají konkrétní vlastnosti organismů. V úvodu do tématu žáci hrají hru na vlky, jeleny a rostliny a na základě ní poto

Žáci se učí o třech typech symbiotických vztahů a o tom, jak jsou populace organismů symbiózou ovlivněny. Materiál představuje výukovou lekci strukturovanou podle třífázového modelu učení – evokace, u

Jednoduchý pracovní list s informačním textem a zábavným cvičením na aplikaci vztahů mezi organismy na příkladu školní třídy. V přiměřeně dlouhém textu (půl A4) najdou žáci informace o běžných typech

Žáci se v rámci lekce učí o různých součástech biotopů a popisují, jakou roli v rámci konkrétního ekosystému tyto složky plní. Zapojí se do aktivit, pomocí kterých pochopí, jak i malé změny ve výskytu