Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›2. stupeň›Cizí jazyk›Poslech s porozuměním
rozumí informacím v jednoduchých poslechových textech, jsou-li pronášeny pomalu a zřetelně (2)rozumí obsahu jednoduché a zřetelně vyslovované promluvy či konverzace, který se týká osvojovaných témat (2)
Nalezeno 4 výsledky
My holiday fun
Odborný článek

My holiday fun

Během této aktivity žáci vytvoří v grafickém nástroji Canva informační leták o nějaké památce (hradu, muzeu, skanzenu, zábavním parku apod.), který v nedávné době navštívili nebo se chystají někdy v b

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
What makes me special
Odborný článek

What makes me special

Žáci natočí pomocí online nástroje Riverside z aplikace Spotify for Podcasters zvukovou nahrávku na téma, co je dělá zajímavými a jedinečnými. Téma by mělo jít více do hloubky, nemělo by pouze obsahov

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
My family (A1)
Odborný článek

My family (A1)

Tento pracovní list je určen žákům 5. ročníku ZV, případně začátečníkům s jazykovou úrovní A1, kteří se učí anglický jazyk jako další cizí jazyk (2. stupeň ZV, SOŠ). Úkoly jsou zaměřeny na opakování

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
It´s me
Odborný článek

It´s me

Během této aktivity žáci tvoří plakáty, které prezentují jejich osobnost. Na plakát však nepíší věty, ale vkládají do něj fotografie, obrázky, vlajky, mapy, grafy či další informace s nimi související

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání